NP Podpora poskytovania komunitných a kvalitných sociálnych služieb

Asociácia poskytovateľov a podporovateľov včasnej intervencie v spolupráci s MPSVR SR vytvorili sériu príručiek k parciálnym témam včasnej intervencie.

text:

Príručky sú voľne dostupné na stiahnutie na stránke projektu:

https://eurofondy.praca.gov.sk/podpora-poskytovania-komunitnych-a-kvalitnych-socialnych-sluzieb/inovativne-metody-prace/

Príručky boli vytvorené v rámci NP Podpora poskytovania komunitných a kvalitných sociálnych služieb. (ďalej aj „NP PKS“ alebo „projekt“) financovaného v rámci Programu Slovensko. Zmluva o spolupráci Strana 2 z 16 2021 – 2027 pre špecifický cieľ ESO 4.8 Podpora aktívneho začlenenia s cieľom podporovať rovnosť príležitostí, nediskrimináciu a aktívnu účasť a zlepšenie zamestnanosti, najmä v prípade znevýhodnených skupín (ESF+).

V rámci NP patrí pod Podaktivitu 3: Zvyšovanie kvality práce prostredníctvom inovatívnych metód a podpora aktivizácie a uplatnenia na pracovnom trhu prijímateľov sociálnych služieb s dôrazom na osoby s mentálnym postihnutím a poruchou autistického spektra, ktorej účelom je prispenie k podpore poskytovateľov sociálnych služieb vo zvyšovaní kvality práce prostredníctvom nových metód práce pre vybrané skupiny osôb s dôrazom na osoby s poruchou autistického spektra a mentálnym postihnutím. Opatrenie 3.1.: Podpora poskytovateľov sociálnych služieb zvýšením kvality práce s vybranou cieľovou skupinou prostredníctvom podpory nových odborných postupov a inovatívnych metód práce zamestnancov sociálnych služieb

NP Podpora poskytovania komunitných a kvalitných sociálnych služieb

Asociácia poskytovateľov a podporovateľov včasnej intervencie v spolupráci s MPSVR SR Vás pozývajú na odborný workshop pre pracovníkov SVI.

Termín: 20.10. – 21.10.2026

Miesto: Hotel KLAR, Liptovský Mikuláš

Registrácia: 20.10.2026 od 9:00 hod. na mieste

Koniec podujatia: 21.10.2026 o 16:00 hod.

Pozývame Vás na odborný workshop realizovaný Asociáciou poskytovateľov a podporovateľov včasnej intervencie.

Témou workshopu bude spolupráca pracovníkov sociálnej služby včasnej intervencie so sektorom zdravotníctva – najmä s oddeleniami neonatológie, kde sa nachádzajú rodičia s predčasne narodenými deťmi,  pre ktoré je SVI indikovaná.

Program 20.10.2026

Dopoludnia – vstupy odborníkov z Neonatologickej kliniky JLF  UK a UN Martin, z DFN / JIS Bratislava a obvodnej pediatričky s témami:

• Organizácia a kompetencie neonatologických oddelení v systéme slovenského zdravotníctva.
• Najčastejšie zdravotné komplikácie u predčasne narodených detí s dlhodobými následkami.
• Úloha psychologičky pri podpore matiek na neonatologickom oddelení – prechod matky do domáceho prostredia.
• Panelová diskusia lekárov, pracovníkov SVI a rodičov o možnostiach spolupráce medzi zdravotníckymi zariadeniami, SVI a rodičmi.
• Predčasne narodené deti a starostlivosť o ich zrak
• Vlastná skúsenosť detskej lekárky s poskytovaním SVI.

Popoludní:

• Úrovne možnej spolupráce aktérov podpory rodín s deťmi so zdravotným postihnutím – vízia vs. súčasný stav.
• Sprevádzanie rodičov po úmrtí dieťaťa.
• Príklady dobrej praxe v oblasti konkrétnej spolupráce lekárov a poradcov SVI.

Program 21.10.2026

Interaktívne workshopy s témami:

• Kompetencie poradcu SVI v sprevádzaní matky a otca v prvých týždňoch po predčasnom pôrode a po prepustení do domácej starostlivosti.
• Kompetencie sociálnej služby včasnej intervencie v sprevádzaní rodiny v starostlivosti o predčasne narodené dieťa v prvých týždňoch po narodení.

Maximálny počet účastníkov: 50 pracovníkov SVI, maximálne 2 na 1 poskytovateľa.

V prípade záujmu nahlásiť vyšší počet účastníkov na jedného poskytovateľa SVI je nutné takúto možnosť dohodnúť s organizátormi workshopu.

Uprednostnení budú poskytovatelia, ktorí už majú skúsenosti so spoluprácou so zdravotníckymi zariadeniami, majú dostatočný odborný potenciál, majú v lokalite, kde pôsobia, zdravotnícke zariadenia (neonatologické pracoviská úrovne III+, pôrodnice s neonatologickými oddeleniami, koncové špecializované nemocnice napr. kardio a onko centrá) alebo majú záujem a plány takúto spoluprácu v budúcnosti rozvinúť.

Náklady spojené s organizáciou a realizáciou seminára (občerstvenie, strava, materiály, odmeny lektorom) hradí účastníkov APPVI, účastníci si platia sami cestu a ubytovanie (je rezervovaná dostatočná kapacita v hoteli).

Registračný formulár nájdete na stránke projektu:

Spolupráca pracovníkov sociálnej služby včasnej intervencie so sektorom zdravotníctva

Oznámenie o možnosti predkladania žiadostí na zapojenie sa do národného projektu Podpora poskytovania komunitných a kvalitných sociálnych služieb. Opatrenie 3.1 Podpora poskytovateľov sociálnych služieb zvýšením kvality práce s vybranou cieľovou skupinou prostredníctvom podpory nových odborných postupov a inovatívnych metód práce zamestnancov sociálnych služieb – dlhodobé sprevádzanie

Opatrenie 3.1 – výzva na predkladanie žiadostí o zapojenie pre dlhodobé sprevádzanie od odbornej organizácie APPVI

Projektová kancelária MPSVR SR ako prijímateľ nenávratného finančného príspevku v rámci národného projektu Podpora poskytovania komunitných a kvalitných sociálnych služieb financovaného z prostriedkov ESF+ v rámci Programu Slovensko vyhlasuje

Oznámenie o možnosti predkladania žiadostí na zapojenie sa do národného projektu Podpora poskytovania komunitných a kvalitných sociálnych služieb (ďalej aj „Oznámenie“), Opatrenie 3.1 Podpora poskytovateľov sociálnych služieb zvýšením kvality práce s vybranou cieľovou skupinou prostredníctvom podpory nových odborných postupov a inovatívnych metód práce zamestnancov sociálnych služieb – dlhodobé sprevádzanie

Žiadatelia môžu predkladať žiadosti spoločne s prílohou č. 2 Oznámenia až do 31.07.2026.

Realizáciou Opatrenia 3.1 sa prispeje k zvýšeniu kvality života prijímateľov sociálnych služieb v oblasti aktivizácie a zamestnávania.

Aktivity budú zamerané na poskytnutie cielenej podpory poskytovateľom sociálnych služieb vo zvyšovaní kvality práce s prijímateľmi prostredníctvom nových odborných postupov a inovatívnych metód práce.

Každý poskytovateľ, ktorý má záujem o zapojenie sa, musí vyplniť a elektronicky nám poslať na adresu dva podpísané dokumenty:

·        Žiadosť o zapojenie sa do PA3.1 – formulár obsahujúci najmä administratívne a kontaktné údaje poskytovateľa

·        Kritériá PA3.1 dlhodobé sprevádzanie APPVI – Do prázdneho poľa na druhej strane vpísať, o akú intervenciu majú záujem

Viac informácií o oznámení aj o dokumentoch potrebných na prihlásenie nájdete na stránke MPSVR SR

https://employment.gov.sk/sk/uvodna-stranka/programy-europskej-unie/program-slovensko-2021-2027/narodne-projekty

Študia zdôrazňuje význam na rodinu orientovanej včasnej intervencie (ECI) a stanovuje kľúčové odporúčania pre kvalitné systémy včasnej intervencie v celej Európe.

Zhrnutie:

Na rodinu zameraná včasná intervencia (ECI) je oblasť služieb pre malé deti a ich rodiny, ktorá pomáha identifikovať, predchádzať, prekonávať alebo minimalizovať rizikové situácie. Tieto služby podporujú napĺňanie potenciálu dieťaťa, posilňovanie rodiny a jej spokojnosť a mali by byť poskytované v prirodzenom prostredí dieťaťa za aktívnej účasti rodičov a opatrovateľov. Rodinne orientované služby ECI sú kľúčovým prvkom procesu deinštitucionalizácie, pretože posilňujú rodiny, prispievajú k predchádzaniu umiestňovania detí do inštitúcií a podporujú ich začlenenie do vzdelávania.

Cieľom tohto dokumentu je zvýšiť povedomie o tom, čo je intervencia v ranom detstve zameraná na rodinu a prečo je potrebná. Dokument ďalej poukazuje na kľúčové výzvy pri vytváraní systémov ECI a formuluje odporúčania pre Európsku úniu (EÚ) a jej členské štáty (ako aj ďalšie národné vlády) na zriadenie kvalitných systémov ECI. Naším cieľom je spoločne presadzovať právo detí a rodín na intervenciu v ranom detstve.

Autori
Túto štúdiu vypracovalo členské fórum EASPD pre včasnú intervenciu v ranom detstve (ECI MF) a bol finalizovaný v spolupráci s viacerými sieťami a organizáciami pôsobiacimi v oblasti práv detí a rodín a v oblasti zdravotného postihnutia. Štúdia zdôrazňuje význam na rodinu orientovanej včasnej intervencie (ECI) a stanovuje kľúčové odporúčania pre kvalitné systémy včasnej intervencie v celej Európe.

https://easpd.eu/policy-detail/eci-position-paper-family-centred-early-childhood-intervention-the-best-start-in-life

Pozývame Vás na v poradí tretí online workshop, ktorý organizuje APPVI v spolupráci s MPSVR SR.

Tento online workshop sa uskutoční v rámci NP: Podpora poskytovania komunitných a kvalitných sociálnych služieb.

Vzdelávanie bude prebiehať formou webinára rozdeleného na dve časti:
V prvej časti pôjde o skôr o zoznámenie sa s teoretickou problematikou poruchy sluchu detí pri práci v rámci SVI a CVI. V druhej časti pôjde skôr o praktické skúsenosti a kazuistiku. 

Termíny:

1. časť webinára: 5. februára 2026
2. časť webinára; 26. februára 2026

Čas: 9.00 – 13.00 hod. (platí pre oba termíny)

Obidve časti tvoria tematicky prepojený celok, preto ich zverejňujeme spoločne, s možnosťou jednej záväznej registrácie pre obe časti naraz.

Lektorky:

·         PaeDr. Silvia Hovorková – vyštudovala neučiteľské štúdium v odbore špeciálna pedagogika aj liečebná pedagogika na Pedagogickej fakulte UK v Bratislave. Pracovala v Centre špeciálnopedagogického poradenstva na Hrdličkovej ulici v Bratislave. V súčasnej dobe pracuje ako terénny surdopéd pod OZ Infosluch a vypomáha v detskom audiocentre v NÚDCH v Bratislave. Dlhodobo sa venuje ranej intervencii a terénnemu poradenstvu rodinám s deťmi s poruchami sluchu a tvorí informačný portál www.infosluch.sk. Je spoluautorkou kníh Máme dieťa s dieťa s poruchou sluchu I. a II., príručky Dieťa s poruchou sluchu v materskej škole a obsahových štandardov odborných činností poskytovaných deťom a žiakom s poruchou sluchu v poradenských zariadeniach..

·         PaedDr. Martina Rzymanová – vyštudovala špeciálnu pedagogiku sluchovo postihnutých a učiteľstvo1.stupňa ZŠ na Pedagogickej fakulte UK v Bratislave. Dlhodobo sa venuje práci s rodinami s deťmi s poruchami sluchu v domácom prostredí aj v prostredí poradne. Pracovala v Centre špeciálnopedagogického poradenstva, v Centre včasnej intervencie, v súčasnej dobre vedie Súkromné špecializované centrum poradenstva a prevencie pre deti do siedmeho roku veku a CVI Naše dieťa v Poprade. Je spoluautorkou kníh Máme dieťa s poruchou sluchu I. a II. a Dieťa s poruchou sluchu v materskej školy, tiež štandard pre poradenské zariadenia pre deti s poruchou sluchu.

Viac informácií a registračný formulár nájdete na webstránke projektu.

Online workshop  „Podpora rodín s poruchou sluchu v domácom prostredí v službe včasnej intervencie“ (gov.sk)

APPVI pravidelne organizuje Akreditovaný vzdelávací program pre pracovníkov služby včasnej intervencie s názvom „Odborné činnosti zamerané na včasnú podporu dieťaťa s ohrozeným vývinom z dôvodu zdravotného postihnutia a jeho rodiny v sociálnych službách“.

Vzdelávací program je akreditovaný Ministerstvom práce sociálnych vecí a rodiny (č.s. 12471/2025-M_RAKO, č.z. 10905/2025 zo dňa 30.01.2025)

Vzdelávací program je určený pre pracovníkov pomáhajúcich profesií v sociálnej službe včasnej intervencie a pracovníkov vykonávajúcich odborné činnosti a to preventívne aktivity, špecializované sociálne poradenstvo, sociálnu rehabilitáciu a komunitnú rehabilitáciu pre deti so zdravotným postihnutím a ich rodiny. Asociácia odporúča, aby každý nový pracovník v službe včasnej intervencie absolvoval akreditovaný kurz a následne používal označenie „poradca včasnej intervencie“.

Cieľom vzdelávacieho programu je posilniť kompetencie odborníkov, poskytnúť im nástroje a zručnosti potrebné k sprevádzaniu rodín v rámci sociálnej služby včasnej intervencie v rodinách detí s rizikovým vývinom a zdravotným postihnutím vo veku od narodenia do 7. rokov veku dieťaťa.

Vzdelávací program má rozsah 170 hodín v prezenčnej forme, z toho 140 hodín v teoretickej časti a 30 hodín praktickej časti. Praktická časť spočíva vo vypracovaní zadania v písomnej forme. Téma na domáce zadanie vyplýva z tém jednotlivých modulov.

Vzdelávanie je rozdelené do 6 modulov v trvaní dvoch až troch dní a zahŕňa témy ako:

• Včasná intervencia v kontexte sociálnych služieb
• Rodina dieťaťa so zdravotným znevýhodnením
• Dieťa so zdravotným znevýhodnením
• Komunikácia s rodinou dieťaťa so zdravotným znevýhodnením a individuálne plánovanie zamerané na rodinu dieťaťa so zdravotným znevýhodnením
• Transdisciplinárny tím poradcov včasnej intervencie
• Komunitná rehabilitácia, inklúzia a tranzitný proces

V rámci posledného modulu prebieha záverečná skúška – účastníci pred lektorom a skupinou prezentujú svoje záverečné práce, nasleduje diskusia a ústne zhodnotenie.

Po úspešnom ukončení vzdelávania dostane každý účastník doklad o absolvovaní – certifikát.

Počet účastníkov jedného vzdelávacieho cyklu je 15 – 20 účastníkov.

Cena vzdelávacieho programu je 1200 EUR (v závislosti od počtu účastníkov, v cene nie je zahrnuté ubytovanie a strava pre účastníkov vzdelávania).

Profil absolventa vzdelávacieho programu – základné kritérium vstupu do vzdelávacieho programu

Ukončené vysokoškolské vzdelanie 2. stupňa v študijnom odbore sociálna práca, špeciálna pedagogika, liečebná pedagogika, logopédia, fyzioterapia, sociálna pedagogika alebo v inom študijnom odbore zameranom na individuálne potreby dieťaťa so zdravotným postihnutím a prácu s rodinou tohto dieťaťa, alebo má uznaný doklad o takom vysokoškolskom vzdelaní vydaný zahraničnou vysokou školou.

Absolvent po úspešnom ukončení vzdelávacieho programu:

• rozumie roli poradcu včasnej intervencie v rodine dieťaťa s rizikovým vývinom alebo zdravotným postihnutím,
• spolupracuje v rámci transdisciplinárneho tímu poradcov včasnej intervencie,
• pozná proces včasnej intervencie a jej obsah,
• aplikuje primárne terénnu formu služby včasnej intervencie v záujme podpory rodiny,
• identifikuje potreby rodiny a vytvára podmienky pre formulovanie možností podpory,
• sprevádza rodinu dieťaťa s rizikovým vývinom alebo zdravotným postihnutím od 0 do 7 rokov veku dieťaťa na princípe partnerského prístupu,
• pozná a aplikuje metódy a techniky na rodinu zameraného plánovania podľa možností a potrieb rodiny,
• realizuje individuálne plánovanie s rodinou podľa jej potrieb, schopností a cieľov ako prijímateľa sociálnej služby, ktorý sa nachádza v nepriaznivej sociálnej situácii,
• pozná špecifiká prežívania rodiny v krízovej situácii, jej možnosti podpory,
• považuje inklúziu do komunity rodiny za kľúčovú možnosť jej podpory,
• vedie písomné a elektronické individuálne záznamy o priebehu poskytovania sociálnej služby včasnej intervencie a je schopný hodnotiť jej priebeh.

Metódy vzdelávania:

Prednášky, diskusie, skupinová práca, riešenie modelových situácií, prezentácia výsledkov pred skupinou, prípadová štúdia, samoštúdium.

Metódy hodnotenia:

1. Teoretické hodnotenie – zamerané na overenie vedomostí a pochopenia učiva.

• Prezentácia – hodnotí sa pochopenie tém, argumentácia a komunikačné zručnosti.

2. Praktické hodnotenie – zameriavame sa overenie, ako účastník dokáže aplikovať vedomosti v praxi.

• Praktické úlohy alebo simulácie – účastník rieši reálne alebo modelové úlohy.
• Projektová práca – návrh a realizácia konkrétneho riešenia s prezentáciou výstupov.

3.Sebahodnotenie a reflexia – metódy podporujú vlastný rozvoj a zodpovednosť účastníka za svoj pokrok.

• Ústne sebahodnotenie – účastník reflektuje svoje silné a slabé stránky.
• Portfólio – priebežne zaznamenáva skúsenosti, spätnú väzbu a pokroky.

4. Hodnotenie lektorom a spoluúčastníkmi

• Spätná väzba od lektora – kvalitatívne zhodnotenie výkonu, správania či príspevkov v tíme.
• Peer review – hodnotenie medzi účastníkmi (napr. prezentácie alebo tímové úlohy).

5. Záverečné overenie spôsobilostí (certifikácia)

• Záverečná skúška
• Hodnotenie portfólia
• Obhajoba záverečného projektu – spracovanej kazuistiky prijímateľa služby včasnej intervencie pred skupinou účastníkov a pred odbornou komisiou.

Spôsob ukončenia vzdelávacieho programu:

Záverečná skúška v rozsahu tém vzdelávania

Zhodnotenie portfólia účastníka (priebežné domáce zadania)

Prezentácia spracovanej kazuistiky prijímateľa služby včasnej intervencie pred skupinou účastníkov a pred odbornou komisiou (garanti programu a lektori)

Odovzdanie certifikátov pre účastníkov, ktorý úspešne ukončili vzdelávací program

Kurz je možné (aktuálne v rokoch 2025 – 2027) financovať pomocou finančného príspevku na individuálne vzdelávanie, ktorý pre pracovníkov SVI poskytuje MPSVR SR.

Viac informácií nájdete na stránke ministerstva:

FacebookMastodonEmailZdieľajEdit